od 8 czerwca 2020r

.Konrad_Ligezowski__j.niemiecki_klasa_8_-_8.06.20.doc

Konrad_Ligezowski_j.niemiecki_klasa_7_-__8.06.20.doc, S.46(1).pdf,S.47(1).pdf,S.48(1).pdf,S.49(1).pdf,S.50.pdf,S.51.pdf

j.niemiecki_kl.8b_.docx

 

 

od 25 maja 2020r.

AKG.146.pdf  kl.7

AKG.100.pdf kl.7

Konrad_Ligezowski_j.niemiecki_klasa_7_-__25.05.20.docx

Konrad_Ligezowski__j.niemiecki_klasa_8_-_25.05.20.docx

S.54.pdf,   S.55.pdf,    S.56.pdf,    S.57.pdf,    S.58.pdf,     S.59.pdf

jniemieckikl_8b__lekcje_od_25.05..docx

 

od 27.04.2020

j.niemiecki_kl.8b.docx

Konrad_Ligezowski__j.niemiecki_klasa_8_-_11.05.20.docx

Konrad_Ligezowski_j.niemiecki_klasa_7_-__11.05.20.docx

Konrad_Ligezowski__j.niemiecki_klasa_8_-_27.04.20.docx

S.44.pdf,  S.45.pdf ,  S.46.pdf,   S.47.pdf, S.48.pdf,  S.49.pdf

 

Konrad_Ligezowski_j.niemiecki_klasa_7_-__27.04.20.docx

S.36.pdf, S.37.pdf, S.38.pdf, S.39.pdf, S.40.pdf, S.41.pdf,

Tryb_1.pdf, Tryb_2.pdf, Tryb_3.pdf, Tryb_4.pdf

Jezyk_niemiecki__kl 8b_od_27.04.docx

 

 

 

 

od 15.04-26.04  kl.8b

j.niemiecki_od_15.04-26.04_docx.docx  kl.8b

j.niem.._docx.docx  kl.7abc i 8a

 

 

do 10.04.2020

Język niemiecki  - klasa 7 ABC 

1. Atrakcje turystyczne Berlina

 

Wypisz  z podręcznika str. 77 atrakcje turystyczne Berlina

Uzupełnij ćw. 3,4 str. 77

Uzupełnij w zeszycie ćwiczeń materiał do tego tematu

 

2. Praca z tekstem „Die Schule beginnt zu früh” – str. 78

 

Przeczytaj tekst „Die Schule beginnt zu früh” ze strony 78.

Wypisz nowe słownictwo występujące w tekście i przetłumacz wyrażenia i zwroty na j.polski korzystając ze słownika.

Rozwiąż ćw. 1-3 ze str. 78 . Rozwiązania zapisz w zeszycie.

 

3. Co jesz na śniadanie? – Artykuły spożywcze i posiłki.

 

Zapisz w zeszycie  nazwy posiłków i artykułów spożywczych z ćw. 1 str. 87

Przeczytaj z działu gramatyka str. 100 materiał dotyczący zaimka „man”.

Rozwiąż w zeszycie ćw. 4-6 ze str.87

Uzupełnij w zeszycie ćwiczeń materiał do tego tematu.

1. Jak smakuje jedzenie szkolne? – Wyrażanie opinii na temat jedzenia w stołówce szkolnej.

 

Wypisz do zeszytu z ćw.1 str. 88 nazwy potraw w stołówkach szkolnych różnych krajów .

Wykorzystując zwroty : gesund / sehr gut /  gut / schlecht opisz co sądzisz o tych potrawach. Wykorzystaj do tego celu czasownik „finden”.

Rozwiąż ćw. 5 str. 88

Uzupełnij w zeszycie ćwiczeń materiał do tego tematu.

 

W razie pytań proszę o kontakt mailowy: konrad.student@interia.pl

Język niemiecki  - klasa 8A

1. Jedziemy samochodem

 

Zapoznaj się z przyimkami z celownikiem – podręcznik str. 98 i wypisz je do zeszytu.

Przypomnij sobie jak zmieniał się rodzajnik określony i nieokreślony w celowniku.

Rozwiąż ćw. 3,4 str. 86 i ćw. 5,6 str. 87.

Uzupełnij w zeszycie ćwiczeń materiał do tego tematu.

 

2. Idę przez park. – Przyimki z biernikiem.

 

Zapoznaj się z przyimkami z biernikiem – podręcznik str. 99

Rozwiąż ćw. 1,2 str.88 i ćw. 5-8 str. 89

Uzupełnij w zeszycie ćwiczeń materiał do tego tematu.

 

3. Jak dojdę do zoo? – Pytanie o drogę. Forma grzecznościowa „Sie”.

 

Zapoznaj się z materiałem dotyczącym formy grzecznościowej „Sie” ze str.99

Przeczytaj tekst z ćw. 2 str.90 i odpowiedz na pytania (odpowiedzi zapisz w zeszycie).

Rozwiąż ćw. 3-5 str.90

Uzupełnij w zeszycie ćwiczeń materiał do tego tematu.

 

4. Życie bez telefonu komórkowego. – Czynności życia codziennego.

Praca z tekstem z ćw. 1 str.91 – przeczytaj tekst i wypisz do zeszytu nowe słownictwo.

Wypisz typowe dla młodzieży w twoim wieku czynności dnia codziennego.

Rozwiąż ćw. 1,2,4,5 str.91 z podręcznika.

Uzupełnij w zeszycie ćwiczeń materiał do tego tematu.

 

W razie pytań proszę o kontakt mailowy: konrad.student@interia.pl

 

klasa 8b

Interessante Schulwege in Deutschland

1.Powtórzenie przyimków z 3 i 4 przypadkiem. podr.str. 98 i 99

2. Schulwege in Polen- ein Projekt.  Napisz w jaki sposób docierają do szkoły koledzy z twojej klasy. (min.5 zdań)

podpisane prace przesłać proszę na adres  e-mailowy spwisniowa@o2.pl do dnia 2 kwietnia (może być skan,zdjęcie tekstu lub notatka)

Frankfurt am Main ist eine Reise wert.

1. Was kann man in Frankfurt am Main besichtigen? (podr.str 93) - odszukaj i napisz co jest interesującego we Frankfurcie nad Menem, a nie było o tym w tekście podręcznika.( szukajcie w internecie) notatkę zrób w zeszycie.

2. Wykonajcie i uzupełnijcie ćwiczenia do tej lekcji w zeszycie ćwiczeń.

Dialogecke Extra und Textecke Extra

1. Powtórzenie zagadnień gramatycznych do rozdziału 4 Stadt,Land und Leute str. 94 -96

Modewelt in Deutschland

1.Ich habe einen Pulli an.-  przepisz do zeszytu nazwy ubirów i zapisz ich polskie znaczenie   str.102

2.Powtórzyć proszę nazwy kolorów i wykonać ćwiczenia z zeszytów ćwiczeń do tej lekcji.

Zapytania kierować na e-maila spwisniowa@o2.pl