• Bieg Uliczny im. B. Włosika

          • 9. 10. w Nowej Hucie odbył się bieg uliczny im. B. Włosika. Uczestnicy pokonali trasę 4, 2 km. między Hutą Sędzimira a Kościołem Arka Pana. Oto wyniki uczniów Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Wiśniowej:

             

            Rocznik 1994 i młodsi (chłopcy):

            VII miejsce: Paweł Ciślik, IIIc

            VIII miejsce: Grzegorz Ciślik, IIIc

             

            Rocznik 1997 i młodsi (chłopcy):

            I miejsce: Piotr Śmigla, Ib

            III miejsce: Mikołaj Humaj, Ia

            VI miejsce Robert Skalski, VIb

            VII miejsce Artur Skalski, IVa

            IX miejsce Maciej Humaj, IVa

            Maciej Humaj otrzymał puchar dla najmłodszego uczestnika biegu.

             

            Rocznik 1997 i młodsi (dziewczęta):

            V miejsce: Jolanta Skalska, IVa

            XVII miejsce: Milena Stasiak, Va

          • XV Bieg Niepodległości

          • Dzieci i młodzież z wiśniowskiego ZPO brały udział w XV Biegu Niepodległości, który miał miejsce 6.10.2010r. w Krakowie. Pięciokilometrowa trasa prowadziła z Kopca Józefa Piłsudskiego (Kopca Niepodległości) do Kopca Tadeusza Kościuszki. W tych zawodach uczniowie naszej szkoły odnieśli sukcesy: I miejsce w kategorii dziewcząt (rocznik 1999-2000) zajęła Jolanta Skalska z klasy IVa, II miejsce w kategorii chłopców (rocznik 1999-2000) zajął Artur Skalski z klasy IVa. W kategorii chłopców (rocznik 1998-1997) I miejsce zajął Piotr Śmigla (klasa Ib), III miejsce – Robert Skalski (klasa VIb), a V miejsce – Jakub Piechnik (klasa Ia).

          • DZIEŃ PAPIESKI

          • 32 lata temu, 16. października o godzinie 18.44 tysiące wiernych zebranych na Placu św. Piotra w Watykanie usłyszało znamienne słowa: „Oznajmiam wam radosną nowinę. Habemus Papam! Mamy Papieża! Nowym biskupem Rzymu od dziś jest Karol Wojtyła z Polski!”

                              Tę informację, a także inne fakty z życia Karola Wojtyły, a później Jana Pawła II, przywołali uczniowie naszej szkoły w czasie uroczystości, która miała miejsce 15. października w naszej szkole. Akademia pod hasłem " Odwaga świętości  " została przygotowana  przez  dzieci  i  młodzież  pod  opieką mgr C. Marcisz, mgr E. Głowackiej i mgr M. Wójtowiec. Uczniowie klas piątych szkoły podstawowej i pierwszych gimnazjum przypomnieli najważniejsze słowa, które papież głosił, recytowali wiersze, śpiewali pieśni religijne, grali na instrumentach. A wszystko to, aby uczcić pamięć  Papieża Polaka.

            Dzień Papieski obchodzony jest od 2001 r., zawsze w niedzielę poprzedzającą rocznicę wyboru Karola Wojtyły na Stolicę Piotrową. Obchody te przebiegają w czterech wymiarach: intelektualnym, duchowym, artystycznym, charytatywnym.

            Tematy Dni Papieskich:

            2002 r. Jan Paweł II – Świadek Nadziei,

            2003 r. Jan Paweł II – Apostoł Jedności ,

            2004 r. Jan Paweł II – Pielgrzym Pokoju,

            2005 r. Jan Paweł II – Orędownik Prawdy,

            2006 r. Jan Paweł II – Sługa Miłosierdzia,

            2007 r. Jan Paweł II – Obrońca godności Człowieka,

            2008 r. Jan Paweł II – Wychowawca Młodych,

            2009 r. Jan Paweł II – Papież Wolności,

            2010 r. Jan Paweł II – Odwaga Świętości,

          • Dziesięć miesięcy nauki, a TAKI dzień tylko jeden…

          • 14. 10. w całej Polsce w tym i  w naszej szkole świętowali wszyscy pracownicy oświaty: nie tylko nauczyciele, ale również panie sekretarki i pracownicy obsługi. W Wiśniowej uroczystości rozpoczęła msza święta, którą odprawił w parafialnym kościółku ksiądz Stanisław Figura. Następnie wszyscy udali się do szkolnej sali gimnastycznej, by obejrzeć świetnie przygotowany program artystyczny. Dzieci i młodzież do występu przygotowały panie: mgr K. Mazur, mgr M. Kot, mgr E. Głowacka i mgr M. Wójtowiec. Uczniowie  śpiewali i recytowali wiersze, a ich program wzruszył i rozbawił wszystkich widzów. Po przedstawieniu odbyło się spotkanie obecnych i emerytowanych nauczycieli i pracowników szkoły. Wspólnie spędzone chwile przebiegały w miłej i przyjaznej atmosferze.

          • Budynek mojej szkoły

          • Budynek mojej wymarzonej szkoły byłby otoczony Magicznym Lasem. W nim żyłyby duchy, nietoperze i lisy. Przy szkole znajdowałby się plac zabaw. Budynek byłby zrobiony z niebieskich latawców. Na korytarzach wisiałyby zasłony takie jak w kinie. W szkole odbywałyby się dwie lekcje: straszenia i zabaw. Straszenia uczylibyśmy się w Magicznym Lesie. Każdy uczeń musiałby przebrać się za ducha i straszyć dzieci z innych klas. Komu by się udało, dostałby pozytywną ocenę. Lekcja zabaw odbywałaby się na pobliskim placu zabaw, gdzie przyjemnościom nie byłoby końca. Najtrudniej byłoby się huśtać na huśtawce przyczepionej do chmur. Kto by się odważył to zrobić, dostawałby najlepszą ocenę : + 78. Na tej lekcji nie byłoby odpoczynku.

                                                                                                  Napisała: Agnieszka Dudzik, Vb

             

             

            Moja wymarzona szkoła znajdowałaby się na wyspie Java i byłaby zrobiona z czekolady. W parku dookoła budynku znajdowałyby się piękne fontanny i basen. Ściany korytarzy i sal lekcyjnych pomalowano by wszystkimi kolorami tęczy. Pokój nauczycielski by nie istniał, a zamiast niego byłoby studio nagraniowe, w którym swoje piosenki nagrywałyby gwiazdy hip-hopu. W szkole znajdowałoby się kino 3D. W tej szkole uczylibyśmy się hip-hopu i robienia graffiti. Lekcja hip-hopu zaczynałaby się o 10.30 i odbywałaby się w studio nagraniowym. Zajęcia prowadziłby Grubson, który uczyłby nas śpiewania i grania różnych utworów. Po tej lekcji robilibyśmy graffiti. Na tych zajęciach prowadzonych przez zaczarowanego misia Dody`ego każdy miałby swój kawałek ściany i dużo kolorowych sprayów. Myślę, że po kilku tygodniach takich zajęć każdy uczeń byłby mistrzem.

            Napisała: Katarzyna Klemensiewicz, Vb

             

             

             

            Moja wymarzona szkoła ma kształt fioletowego koła. W środku jest ona błękitna, sale są zielono-niebiesko-żółte. Ławki mają kształt różnych figur geometrycznych. Korytarze są długie i szerokie. Szkoła stoi na nogach, a do wejścia prowadzi winda. Szkołę otacza wspaniała łąka, na której rosną bajecznie kolorowe kwiaty. W tej szkole byłyby lekcje ogrodnictwa i robienia różnych fryzur. Ogrodnictwa uczylibyśmy się na polanie, która ma 88 hektarów. W czasie tych zajęć sadzilibyśmy kwiaty i krzewy i musielibyśmy o nie dbać. Natomiast lekcja fryzjerstwa odbywałaby się w 245 salonach fryzjerskich. Uczylibyśmy się robienia koków i układania innych fryzur. Taka szkoła to moje największe marzenie!

            Napisała: Urszula Sochacka, Vb